网络型PLC实验室简介,PLC实训基地建设方案
网络型PLC实验室设备,PLC实训基地建设方案PLC及其网络被公认为现代工业自动化三大支柱之一,目前较先进的可编程序控制器系统已成为解决自动控制问题最有效的工具.为更好地适应我国经济,科学技术和社会的发展,作为培养一线技术工人的中等职业学校需普及PLC技术教育. 本文在网络技术发展的背景下,通过综述目前PLC实验室的发展现状,提出当前PLC实验室教育所面临的主要问题与不足,即:缺乏网络实验和远程教学.并由此集中讨论了网络型PLC实验室在技术上的可行性,同时设计了网络实验室的构架,即:客户端,网络服务器,工作站和实验室实验台,以及在这种构架下的相应课程开发.建成的网络PLC实验系统可提供用户远程登陆服务器,进行实验仿真,实验室预定,实验指导等;并在实验室内提供PLC网络课题实验.在我校中央职业教育"电工电子与自动化技术专业"实训基地建设中得到实践.实践证明,以虚实结合的实验形式为依托的网络型PLC实验室建设和课程开发能基本满足PLC技能型人才培养的要求.
网络型PLC可编程实验装置适合各类院校实验室建设的需要，它集可编程逻辑控制器、编程软件、MCGS工控组态软件、PLC局域网于一体。在本装置上，可直观地进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟实验及实物实验，所有实验均有组态棒图进行动态跟踪，装置配备的主机采用三菱48点（FX2N－48MR）(也可选用其他品牌的主机)的可编程序控制器器。
网络型PLC可编程实验装置适合各类院校实验室建设的需要，它集可编程逻辑控制器、编程软件、MCGS工控组态软件、PLC局域网于一体。在本装置上，可直观地进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟实验及实物实验，所有实验均有组态棒图进行动态跟踪，装置配备的主机采用三菱48点（FX2N－48MR）(也可选用其他品牌的主机)的可编程序控制器。

一、主要技术指标：
1、输入电源：AC380V±5%（三相五线）50HZ；
2、额定电流：<2A
3、环境温度：-5℃-40℃
4、相对湿度：≤85％（25℃）
5、PLC:采用三菱品牌FX2N-48MR
6、外型尺寸：1600×700×1300（mm）
二、产品结构特点：
1．实验桌：一桌为两座，主体结构为塑钢木结构，主体材料采用三聚氰胺双面贴面板，桌面板采用25mm密度板外贴压进口防火板(制作成鸭嘴边)。其截面采用PVC封边带高温热熔胶封边。操作台设两个抽屉，便于存放导线、实操指导书等，操作台下方设单元板储藏柜，方便存放实验单元板。
2．实验屏：喷塑钢结构，固定在操作台上，电源控制面板设计实验屏下方；上方左侧设计为窗式导轨，实验单元模块可分别在导轨上自由移动、组合、装卸，上方右侧设计为编程器模板，方便接插。该实验屏外形美观、坚固结实、防锈耐脏、操作简便。
3．电源控制面板：电源控制台面板上装有带漏电保护器的断路器，以便在紧急情况下，断路器跳闸，故障排除后，将漏电按钮复位，可重新使用。
4．单元板：选用ABS塑料，一次注塑成型，正面淡蓝底印有彩色模拟图形，装有插座与开关及指示灯，背部盒内可装线路板及元器件。
5．实验导线：所有接插件连接线采用安全型迭接插头，为学生实验提供了极高的安全性。
6．实验台采用三相五线制供电，为实验提供安全可靠的电源。因此，设备以后可以升级做变频调速、电动机实验。
三、可编程控制器系统：
一、性能特点：
1、组态MCGS工控组态软件，打开软件编程环境，任何实验都可以编辑出形象直观、动感强、教学效果好的组态棒图，并进行实验动态跟踪教学。教师可以通过PLC局域网，供助MCGS工控组态软件，监控所有实验台的实验情况。
2、实验室局域网实验教学
每套“PLC实验装置”配上电脑（电脑学校自备），可构成PLC实验室局域网，进行网络教学实验。
3、整个实验室通过三菱485接口及通讯网络连接成为一个整体，方便教学。同时使该实验室变成一个PLC的网络实验室。
二、实验项目：
1、电动机自控系统（三相）
A、电动机直接启动控制
B、电动机正反转控制
2、电动机星/角启动运行控制系统（三相）
3、模拟电视发射塔
4、自动送料装车系统
A、自动装车控制
B、自动送料装车控制
5、多液体自动控制系统
6、自动交通灯系统
A、红绿灯全自动控制
B、红绿灯手动控制
7、自动冲压机系统
8、自动售货机系统
9、自控成型系统
A、成型机的全自动控制
B、成型机带计数的全自动控制
10、四层电梯自动控制系统（电动仿真）
11、邮件自动分拣系统
A、单一邮件分拣控制
B、多邮件的全自动控制
12、自动洗衣机系统
13、电镀系统
14、继电器控制系统
15、水塔自动供水系统
16、抢答器
17、八段译码
18、机械手
19、可编程控制器的基本指令编程练习
20、用已编辑好的组态棒图，对以上任何实验进行动态跟踪教学实验
21、针对实验项目的具体要求，学生自行编辑组态棒图，进行教学实验
22、利用现有的485PLC网络，进行PLC组网教学。