SBBK-535G电子学综合实验装置 
一、产品的特点: 电子学综合实验装置是结合模拟、数字电路两门课程的实验教学特点,参照现有的教学实验产品,由全国多所院校的老师提出设计方案并改进而来的。此款产品借鉴了国内主流产品的设计特点,总结学校在实验课程中发现的问题,有针对性的加以解决。产品本着实验设计型提高学生的动手能力培养、产品牢固型提高产品的皮实验程度不易损坏、操作灵活型产品使用灵活保管方便。 实验系统采用模块化设计,重要知识点电路开放,电路形式、元件选取、数值大小均需要学生自行设计,是真实的设计型产品。配套完整的元件库,库中元件丰富,结合电路的开放结构学生可自行从元件库中选择电阻、电感、电容等元件,应用到系统中。电路元件采用1/2W电阻,电感、电容采用100V以上耐压直插元件,提高产品的整体牢固性,设备不易损坏。可调电容采用双联电容、电位器采用进口手柄器件,即易于操作,又不易损坏。 电路采用单元实验板形式组成,单元实验板按实验类型分类,有不同的实验模式。各模块即可独立实验,又可相互组合,完成系统实验。单元实验重要知识点开放,由学生设计后在库中选取相应参数元件,插入到选定位置。器件选用上符合不易损坏、参数可调范围大、更换方便的要求。 模拟、数字电子技术实验系统为实验室一体化规划,对实验产品的存储、保管统一设计,配备有模块保存柜、信号线理线架等收纳器。学生实验结束后,要按要求把实验物品放置到统一的规划公位置,便于检查也使实验室整洁化一。 二、适用范围: 适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校,可完成模拟电子技术、数字电路等课程实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品,它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。 三、实验台和实验操作桌结构及功能:
1、实验台构成与性能:
1.1.电源及参数
1.1.1输入电源:单相三线输入
1.1.2电源输出：有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。
A组:一台0.5KVA单相0～250V输出。
B组:低压交流电压3－24V分七档可调,最大输出电流1.5A,电流表指示。
C组:低压直流稳压电源,电压5V,电流0.5A,电流表指示。
D组:双路稳流稳压电源,二路输出电压均为0～30V,由多圈电位器连续调节,输出最大电流为1.5A,每路电源输出有0.5级数字电流表、电压表指示。电压稳压度<10－2,负稳压度<10－2,纹波电压: <5mV。
E组:单相交流市电输出,供用户自备设备使用。
1.2功率输出函数发生器： 1）采用直接数字频率合成（DDS）产生高精度正弦波,方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、波形,衰减值。 2）正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω,失真度<1%（0.1HZ-- 1KHz）。 3）频率范围: 0.1HZ~3MHz,采用键盘直接输入数字设定频率,。 4）输出幅度采用电位器调节,正弦波输出具有20db,40db衰减。 5）方波占空比可调,调节范围：1%-99%调节；方波和三角波采用TTL电平输出。 6）频率计最高测量范围100MHz,自动换档。 1.3单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。
1.4音频功率放大器：输入音频 电压不低于10mV,输出功率不小于1W,音量可调,内有喇叭,用于放大电路扩音,也可作信号寻迹。
1.5七段译码器：3组七段译码器及对应译码显示数码管。
1.6外测交直流二用电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0～1000mA
1.7外测交直流二用电压表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0～99.9V。
2、实验操作桌:采用工业铝合金型材框架,面板厚度为25MM,优质密度板外防火板贴面,下面配有储存柜,实训台下方还设有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。 3、实验板： MD01号板 晶体管基本放大电路此板中包含的电路有： 供电电路： 1、+12V,1A,带自恢复保护电路。 2、-12V,1A,带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等 晶体管共射极放大电路： 输入、输出电容可插拔式开放型设计。 偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。 留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。 晶体管共集电极放大电路： 1、偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。 2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 3、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。 场效应管共源级放大电路： 1、负载电阻可插拔式开放型设计。 2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 3、弓形针、圆孔针配套使用,方便学生操作和实验。 MD02号板 晶体管基本放大电路此板中包含的电路有： 供电电路： 1、+12V,1A,带自恢复保护电路。 2、-12V,1A,带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等 晶体管两级负反馈放大电路： 1、输入、输出电容可插拔式开放型设计。 2、偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。 3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。 晶体管共集电极放大电路： 偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。 输入、输出电容可插拔式开放型设计。 留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 反馈回路带通断功能。 5、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。 MD03号板 晶体管基本放大电路此板中包含的电路有： 供电电路： 1、+12V,1A,带自恢复保护电路。 2、-12V,1A,带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等 差分放大器电路： 1、输入回路、负载回路可插拔式开放型设计。 2、进口多圈精密可调电阻。 3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量 OTL分立件功率放大器电路： 可调电位器可插拔,易于更换。 支路测试点设置合理,便于测量。 3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量 OTL集成功率放大器电路： 1、可调电位器可插拔,易于更换。 2、支路测试点设置合理,便于测量。 3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量 喇叭音响电路： 1、8欧外置喇叭。 2、输入、输出回路开放。 MD04号板 集成运算放大器电路此板中包含的电路有： 供电电路： 1、+12V,1A,带自恢复保护电路。 2、-12V,1A,带自恢复保护电路。 3、带电源滤波、工作指示等 积分/微分、指数/对数运算电路： 1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。 2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 3、电路由学生自行设计完成。 比例放大、加减法、比较器运算电路： 1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。 2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 3、电路由学生自行设计完成。 带阻有源滤波器电路： 1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。 2、支路测试点设置合理,便于测量。 3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 低通、高通、带通有源滤波器电路： 1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。 2、支路测试点设置合理,便于测量。 3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 RC振荡器电路 1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。 2、支路测试点设置合理,便于测量。 3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。 可调直流电平输出电路： 两路输出。 -8V至+8V连续可调。 MD05号板 数字电路此板中包含的电路有： 供电电路： 1、+12V,1A,带自恢复保护电路。 2、-12V,1A,带自恢复保护电路。 带电源滤波、工作指示等 信号源电路： 方波1HZ幅度5V；方波10HZ幅度5V；方波1KHZ幅度5V。 方波10HZ至10KHZ连续可调,幅度5V。 正向单脉冲输出、反向单脉冲输出。 三太逻辑笔电路： 输入-高电平 输入-高阻态 输入-低电平 芯片座电路; 1、14芯锁紧芯片座6个。 2、芯片座引脚与铆孔一一对应引出。 数码管BCD译码驱动电路： 数码管共阴极驱动电路： LED二极管驱动电路： 电平状态输出电路： MD06号板 元件库板此板中包含的元件有： 电容元件 电阻元件 可调电容（双联可调电容、小瓷片可调电容） 可调电阻 电感元件 四、设备配置清单
NO |
配置名称 |
型号规格 |
单位 |
数量 |
备注 |
2 |
学生机头 |
|
台 |
1 |
|
3 |
学生桌 |
|
个 |
1 |
|
4 |
学生桌面板 |
|
块 |
1 |
|
5 |
绝缘皮 |
|
张 |
1 |
|
6 |
凳子 |
|
张 |
2 |
|
7 |
工具 |
|
套 |
1 |
|
（1） |
螺丝刀 |
小十字 |
把 |
1 |
|
（2） |
螺丝刀 |
大十字 |
把 |
1 |
|
（3） |
螺丝刀 |
小一字 |
把 |
1 |
|
（4） |
螺丝刀 |
大一字 |
把 |
1 |
|
（5） |
剥线钳 |
|
把 |
1 |
|
（6） |
尖觜钳 |
|
把 |
1 |
|
（7） |
万用表 |
MF-47 |
只 |
1 |
|
（8） |
数字万用表 |
DT890B+ |
只 |
1 |
|
8 |
实验板 |
晶体管基本放大器板1 |
套 |
1 |
|
晶体管基本放大器板2 |
晶体管基本放大器板3 |
集成运算放大器板 |
数字电路板 |
元件库板及元件 |
CPLD（EPM570）可编程数字电路板 |
9 |
专用导线 |
|
套 |
1 |
|
10 |
信号线 |
|
根 |
1 |
|
六、创新实验项目
1）、基础实验 实验一、晶体管共射极放大器实验 实验二、晶体管共集电极放大器实验 实验三、结型场效应管共源放大器实验 实验四、晶体管两级负反馈放大器实验 实验五、直流稳压电源实验 实验六、OTL集成功率放大器实验 实验七、OTL分立功率放大器实验 实验八、差分放大器实验 实验九、积分、微分、指数、对数运算实验 实验十、比例放大、加减法、比较器运算实验 实验十一、低通、高通、带通、带阻有源滤波器实验 实验十二、RC振荡器实验 实验十三、可调直流电平输出实验 实验十四、门电路电参数的测试 实验十五、CMOS门电路测试 实验十六、门电路逻辑功能及测试实验五组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算） 实验十七、触发器（一）R-S,D,J-K 实验十八、三态输出触发器及锁存器实验 实验十九、时序电路测试及研究 实验二十、集成计数器及寄存器 实验二十一、译码管和数据选择器 实验二十二、波形产生及单稳态触发器 实验二十三、时序电路应用 2）、设计型实验 实验一、晶体管共射极放大器实验（偏置电压、放大位数可设置） 实验二、晶体管两级负反馈放大器实验（偏置电压、放大位数可设置） 实验三、差分放大器实验（可设置） 实验四、集成运算放大器实验（可设置） 3）、系统综合实验 实验一、前置放大、有源滤波、功率放大、音响综合实验 实验二、波形发生器综合实验 1、电源无线总控制系统 
"电源无线总控制台" 针对普通电源控制台诸多缺点而设计。利用单片机进行数字编码、解码,通过无线数字收发模块发送接收控制编码,实现电源的无线控制。控制台具有结构简单、操作方便、可靠性高,易于维护等优点,解决了传统布线式的电源控制台连接导线多、布线麻烦以及布线成本高等致命缺点。总控制台与被控实验设备在电气上相互独立,有利于实验室布局的改变及重组。
一、要求
1.该设备以315MHz无线数字收发模块为无线传输载体,配合单片机编码解码实现多个实验室、多台实验设备电源的无线开关控制。
2.电源无线总控制台"可对单个实验室的15台实验设备进行单台、多台或全部设备的电源开关无线控制。
3.每台设备有对应的指示灯指示当前的电源开关状态；对实训室15台实验设备的电源开关无线控制。
4.配有上位机软件,可通过电脑对实验设备的电源开关进行控制。
二、装置配置
1.按键模块：按键模块分为电源开关控制键和功能键,其中"1号台"～"15号台"及"全开"和"全关"为电源开关控制键,"确认"和"取消"为功能键。"1号台"～" 15号台"开关控制键分别对应一个实验室的15台实验设备,实现单台控制操作；"全开"和"全关"对应实验室所有实验设备,可实现所有实验设备的一键开关控制；"确认"和"取消"键对开关控制键的操作进行确认或取消。
2.状态指示模块：该模块有"1号台"～" 15号台"共15个指示灯,分别指示该控制台对应实验室的15台实验设备的电源开关状态,灯常亮表示对应实验台电源开,灯常灭表示对应实验台电源关,灯闪烁表示对该实验台正在进行开关控制操作,处于等待确认状态,通过闪烁时间比来区分设备当前开关状态与操作状态。
3.发射模块：载波频率为315MHz,通过配套天线发射总控台的数字编码。
4.通信串口：通信串口为总控制台与电脑的通信接口,可使用上位机软件对实验设备进行开关控制,上位机软件界面简洁,操作方便。
三、上位机软件功能
1.串口扫描检测
2.通过串口发送工作台工作命令
3.接收识别主控制台发送工作台开关控制的命令,并刷新工作台状态显示
4.能控制最多32工作台
5.开关工作台操作时间显示
软件界面：
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--详细资料
