SB-JDY-03A型家用中央空调实训考核装置
一、概述
家用中央空调实训考核装置"是根据教育部"振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工（初级、中级、高级）等实训教学。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才！实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工（高级）》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工（初级、中级、高级）》、《家用制冷设备原理与维修》等课程。
二、特 点
1、系统采用一拖三机组,其特点为质量优、体积小、压缩机变频调节。变频压缩机可调节范围位于其额定能力的48%～104%之间,其能量调节须考虑到压缩机频率调整所需的时间,由于变频压缩机本身的动态特性限制,在调整能量时应小于一定的速度,故调节为分步,分阶段调节；而压缩机电动机的转速是根据室内空调负载成比例变化的。
2、系统终端处理机多样化：采用天井式（嵌入式）、挂壁式、风机盘管三种形式的终端处理机组；让学生了解室内机组的多样化的结构形式。
每个终端处理机配置制冷系统流程板、控制电路流程板、温度表及压力表,可观测到机组的全部控制电路。
3、系统的完整性、独立性：与实际中的家用中央空调,其控制功能、保护功能、显示功能完全一致,每个用户终端都可以在同一工况下独立控制。
操作台只需交流220V电源即可投入使用,占地面积小,节约用房、减少基建投资。
4、装置直观展示了家用中央空调的系统结构、工作原理,便于教师的演示讲解及学生对课本知识理解掌握。结构合理,造型美观 装置结构合理紧凑、造型美观大方,实训桌还设有四个万向轮和四个固定调节机构,便于移动和固定。
实训装置系统设有模拟故障设置功能,在制冷系统、电气系统中设置故障。通过具体现象提高学生分析能力,有利于学生将理论用于实际,并培养其实际动手能力。
5、设有电流型漏电保护装置,对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源；并有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护等功能。
三、技术参数
输入电源：单相三线～220V±10% 50Hz
工作环境：环境温度范围为-5℃～+40℃相对湿度＜85%(25℃)海拔＜4000m
装置容量：＜3.8kVA
外形尺寸：3400mm×1100mm×2100mm
制冷剂类型：R410a
安全保护：具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准
四、装置的基本组成
1、充分地展示了家用中央空调的结构形式、控制原理、系统不同工况时的参数变化及空调制冷系统流程图。
2、装置底盘采用加强钣金结构设计,框架采用铝型材结合铝塑板封面组成。
3、家用多联空调机组1套：系统采用市场3匹变频机组,室内机有终端处理机组组成。天井式（嵌入式）1套、挂壁式1套、风机盘管1套组成室内终端机组处理系统；让学生了解室内机组多样化的结构形式。每个终端机组处理系统都是相互独立的。
4、智能温度控制器3套：智能温控能对被控对象进行温度测量与显示,调节温度上、下限设定,完成制冷、制热、停机等功能；显示工作状态和便于观察被空调房间内温度,操作方便。
5、工作流程图板3套：工作流程图板详细说明制冷系统流程、监测点温度、系统压力、工作状态指示、系统部件说明。
6、测量仪表1套：配备指针式真空压力表、温度显示仪表等。
7、中央空调虚拟仿真演示系统"是基于动画模式,客户端采用计算机虚拟仿真技术,以FLASH动画的形式来仿真中央空调的工作流程（包括正常工作流程和故障工作流程）、故障产生过程现象、故障排除过程现象。软件中有主要有三部分组成：
（1）、系统主要部件说明组成：如压缩机、却水泵、冷却风机、风机盘管、分水器、集水器、表冷器等。
（2）、是系统动画演示：如压缩机系统、制冷系统、制热系统、风系统、集中送风系统、半集中送风系统的原理过程。
（3）,系统故障运行演示：在配置有实物中央空调实训考核装置时,在软件演示故障时系统动画与实物实时故障同步,让学生更好地撑握空调原理、操作方法,如压缩机系统、制冷系统、制热系统、风系统、集中送风系统、半集中送风系统的原理过程。
中央空调总系统演示
制冷系统演示
冷水系统演示
集中送风系统演示
制热系统演示
五、智能实训考核系统：
该系统由电脑随机设置故障点。智能实训考核系统配智能考核软件和智能触摸型答题器,学生可以通过答题器与教师电脑进行数据交换,可以对学生考核情况进行统计分析,具体功能如下：
1.计算机可以监控1-126台家用电器智能考核台
2.已设置多个故障点。
3.具有发卷功能
4.具有收卷功能
5.具有单台和全部实验台清零功能
6.具有自动检测各家用电器考核台的通讯联机情况
7.可以生成学生个人成绩单
8.可以对学生考核情况进行统计、分析
9.设有进入系统密码,进入系统后能够修改密码
10.具有打印功能
11.具有答题次数限制功能
12.学生台配智能答题器,学生可以通过答题器与都师进行数据交换
13.智能答题器必须外置,。
14.具有单点考核功能。
15.具有单台发试题和全部实验台发试题任选功能。
16.智能网络型考试系统软件。
六、装置的基本配置
序号 |
名称 |
主要部件、器件及规格 |
数 量 |
备注 |
1 |
模拟房间（挂壁式） |
长×宽×高为100cm×100cm×215cm 挂壁式室内机参数：制冷量：2.6kW、制热量：2.0（2.6）kW、循环风量：300m3/h、风电电机输入功率：0.048kW、辅助电加热输入功率：0.6kW、连接方式喇叭口连接 |
1套 |
|
2 |
模拟房间（天井式） |
长×宽×高为100cm×100cm×215cm 天井式室内机参数：制冷量：2.0kW、制热量：2.0kW、循环风量：180m3/h、 |
1套 |
|
3 |
模拟房间（风机盘管式） |
长×宽×高为100cm×100cm×215cm 风机盘管式室内机参数：制冷量：2.0kW、制热量：2.0kW、循环风量：270m3/h、连接方式：喇叭口连接 |
1套 |
|
4 |
室外机组 |
额定制冷量：8.0kW、额定制冷量：8.0kW、制冷综合性能系统3.8W/W、能效等级：N1、压缩机：直流变频双转子、制冷剂：R410a、充注量：5.0kg、连接方式：喇叭口连接 |
1套 |
可连接多达64个内机（选配） |
5 |
测量仪表 |
耐震真空压力表：量程-0.1～1.5MPa、-0.1～3.5Mpa； 温度指示表：测量范围：：-40℃～70℃ |
1套 |
|
6 |
扳手 |
0-300mm |
2把 |
|
7 |
螺丝刀 |
十字 |
1把 |
|
8 |
内六角扳手 |
6mm |
1把 |
|
9 |
保温管 |
10米 |
||
10 |
6MM分岐器 |
分离汽管 |
2个 |
|
11 |
6MM分岐器 |
分离液管 |
2个 |
|
12 |
多功能网孔板 |
940MM*940MM拆装方便 |
4 |
|
13 |
室内机定向方形挂加 |
12 |
||
14 |
管路定向专用支架 |
|||
15 |
线控器 |
2个 |
||
16 |
遥控器 |
1个 |
||
17 |
温度表 |
6个 |
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18 |
真空泵 |
FY1L(变频空调安装必须抽真空) |
1个 |
|
19 |
加液管 |
1根 |
||
20 |
扩口器 |
CT2000 |
1把 |
|
21 |
割刀 |
CT386 |
||
22 |
流程板 |
940*400铁质 |
1把 |
|
23 |
故障板 |
940*400铁质 |
1套 |
|
24 |
16MM铜管 |
1米 |
||
25 |
6MM铜管 |
3米 |
||
26 |
故障考核系统 |
1套 |
||
27 |
考核连接线 |
1套 |
||
28 |
铝型材电脑桌 |
500*500*700 |
1张 |
|
26 |
中央空调软件 |
1套 |
||
27 |
D4连接线 |
12根 |
||
28 |
产品实验指书 |
1本 |
||
29 |
安装规范指导书 |
1本 |
七、实训项目
[一]初级工实训：
1.VRV空调系统认知与操作运行
2.室外机组电气控制原理基础知识
3.室内机组电气控制原理基础知识（三种内机）
4.制冷系统流程原
5.系统不同工况操作
6.系统故障模拟设置
[二]中级工实训：
1.中央空调系统安装调试
2 .中央空调系统安装
3.中央空调控制系统安装
4.中央空调工程调试
5.室外机、室内机的安装方法与标准
6.管道系统的安装方法与标准
7.配电与控制系统安装方法与标准
8工程调试的主要内容、步骤和方法
9.制冷系统常见问题
10.配电系统常见问题
11.控制系统常见问题
15.实验二：采暖工况（热泵）性能测试
[三]电气考核实训：
1.常规故障诊断分析
2.微电脑故障诊断分析
3.高压保护实训
4.室内传感器实训
5.通信电路实训
6.室内机三通信故障
7.室内机二通信故障
8.室内机一通信故障
9.室内二传感器实训
10.室内三传感器实训
11.室内机安装设置实训
12.控制面板故障分析
13.减 少室内机的的现象分析
消防控制中心及火灾报警联动实训系统
智能消防系统实训装置
楼宇消防实训操作区设备
